山东财经大学校党委书记开讲研究生实践思政第一课

  【在职考研网】11月4日下午,研究生实践思政系列课程在燕山校区图书馆报告厅开讲,校党委书记王邵军以《乡村振兴与乡村文化》为题,为2021级研究生新生上了一堂深刻生动的国情教育课。

  在近两个小时的时间里,王邵军联系历史与现实、理论与实践、国际与国内,与大家分享了自己对乡村振兴战略与乡村文化的理解体会。

  王邵军强调,习近平总书记关于实施乡村振兴战略重要讲话精神,内涵丰富,思想深刻,是用大历史观来看待乡村问题,更加系统,更加全面,更加符合实际,是新时代做好乡村工作和乡村文化建设的思想指导与行动指南,我们要深刻把握其中内涵,并用于指导学习实践。

  王邵军进而谈到,中华文明根植于农耕文明,乡村文化是中华文明的精神家园,是乡土中国的人文基因,了解中国国情,就必须要了解中国乡村,了解乡村文化。他从历史维度、文化维度、价值维度探讨了乡村文化的重要价值,并通过“差序格局”“熟人社会”“礼治秩序”等几个重要概念,探讨了西方团体格局和中国传统社会差序格局的差别,分析了中国传统乡村文化的内涵与特点。

  随后,王邵军回顾了陶行知、梁漱溟、晏阳初等近代学者对于乡村建设的探索与实践,总结了其局限性与失败原因。在此基础上,他与大家探讨了乡村振兴战略的重要意义和实施路径,讲述了党领导脱贫攻坚的“毕节经验”。通过对比分析,王邵军认为,新时代的乡村之所以脱贫振兴,关键是充分发挥党的领导优势、组织优势,把农民组织起来,在尊重农民首创精神的前提下,系统集成,优势叠加,走合作化共同富裕的道路。

  王邵军最后叮嘱大家,中国文化的基因在乡村、根在乡村,希望同学们通过对乡村建设历史和现状的了解,进一步增加对中国国情的认识,增强对中华优秀传统文化的自信,积极融入到乡村振兴大局中,为乡村建设贡献力量。

  课后,王邵军现场与同学们进行了互动交流,回答了同学们学习中遇到的具体问题。师生们表示,王邵军书记的实践思政课,有思想高度和理论深度,有针对性、指导性,对深入了解国情与乡村历史、理解乡村振兴战略有很强的指导意义,激发了大家对乡村问题的学习研究兴趣,增强了投身乡村建设事业的责任感使命感。

  学校近年来积极完善研究生思想政治教育体系,今年在新版研究生培养方案中设置思政专题课,由校党委书记、校长、部门领导、学院书记等组建课程组授课,加强研究生的思想政治教育,提升研究生思想政治教育水平。

  党委学生工作部、研究生院、相关学院负责人,2021级研究生新生代表一同在现场听课。

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