湖北大学MBA核心课程教学大纲---组织行为学

  课程教学目标与内容

  解释和塑造员工、群体和组织的行为一直是管理者工作的核心问题。通过本课程的教学,使MBA学员理解组织行为学的历史与发展、影响个体行为的各种变量、激励理论与实践、群体行为和冲突、团队建设、领导的行为和权力的本质、组织文化与组织行为、组织发展与组织变革等基本管理问题。本课程的目的在于使学员在工作中掌握组织成员的行为规律,从而科学地发挥人力资源的作用,充分调动员工的工作主动性与积极性,改进管理方法,提高员工绩效。课程学习要求学员能够全面系统地了解掌握本学科的基本内容体系,理解有关的理论概念及其相互之间的关系,了解本学科的一些较新进展和知识,并联系实际领会掌握所学知识,努力做到学以致用。

  课程教学组织与方式

  本课程利用知识要点讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟、角色扮演、查阅文献等多种教学手段结合,充分调动MBA学员的思考和问题意识;培养MBA学员理解员工个体和群体行为的能力;能制定有效的激励策略、团队管理策略和冲突管理策略,并通过有效的领导行为,提升员工和组织绩效。

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