社会医学与卫生事业管理在职研究生培养方式有哪些?

　　在经济社会发展的大趋势下，国家对于社会医疗与卫生事业更加重视与关注，在此情况下，很多相关领域的在职人员也进行了二次提升，将目光投向了社会医学与卫生事业管理在职研究生，那么社会医学与卫生事业管理在职研究生培养方式有哪些?

　　方式一：周末班授课，时间合理

　　在就读之前大家肯定最先要关心的就是上课方式，因为现代社会的生活节奏之快，工作压力之大，是有目共睹的，想要平衡学习和工作时间，必须要有一个合理的时间安排。该专业所采用是周末班授课，即利用周末时间集中进行授课学习，学习时间短而集中，平时工作可以照常，这样就打消了学员所顾虑的工作受影响的问题，满足了大家的心理需求，但是需要注意的一点是在平时的工作日内大家也要腾出些时间来进行自学，巩固和加深专业知识的记忆。

　　方式二：学分制课程，计划学习

　　该专业的主要专业课程还是沿用学分制课程，学员要根据院校的具体课时安排来修学分，在完成专业学习的同时修满所需学分，顺利完成毕业。这种制度一来是对于专业知识吸收的梳理得当，另一方面是对于学员在职学习的一种约束，想要修成正果，学分是必须要修满的，所以无论过程怎么艰难，大家还是会坚持下来。

　　方式三：专业课题研讨，学术性强

　　在职研修注重的是实际专业能力的培养，所以还是以研修为主，在读期间总会研究相关课题，在前人基础上进行深层次的研发和创新，研发过程中学员的专业技能将会得到升华。期间会由专业的导师带领大家进行课题研究，并不断的给予指引，学员在这样的学习中同时还会受到导师人格魅力和专业造诣的感染与熏陶，而从根本上提升自己的专业素养。

　　方式四：大型讲座听取，提升自我

　　研修期间就读院校还会聘请一些社会知名人士，到校组织讲座，届时学员通过听取来感受名家的成功经验以及独到的见解，这些成功人士就像是自己未来的影子，激励自己不断努力上进。

　　方式五：企业观摩参访，吸取经验

　　而在以上这些课程之外，学员还可以走出校园，到一些知名的企业进行参访，见证那些专业领域内的成功典型到底有哪些可取之处，以便增加自己的阅历和丰富自己的专业视野，为将来的事业发展做了很好的铺垫。

　　由上可知，该校的培养方式以灵活便捷为主要基调，结合学员的在职学习特质综合的融入了多样的方式，具体可以从以上几个方面体现出来。