北京科技大学研究生课程教学质量评价试行办法

  课程教学是研究生培养过程的重要组成部分。为了加强我校课程教学管理,提高研究生课程教学质量,特制订研究生课程教学质量评价试行办法如下:

  一、评价目的

  通过研究生课程教学质量评价,加强研究生课程建设,规范教学过程,进而达到推进教学改革,提高课程教学质量的目的。

  二、 评价范围列入教学计划且在校上课的研究生课程。

  三、 评价程序

  1.组织领导

  为做好此项工作,学校成立以主管校领导为组长、各学院主管研究生工作副院长、研究生院主管副院长及研究生教学督导组为成员的“北京科技大学研究生课程教学质量评价工作委员会”,指导全校研究生课程教学质量的评价工作,并负责评价结果的最终审定。

  2.评价内容、方式、要求及工作程序

  (1)评价内容:教学内容、教学方法、教学效果等。

  (2)评价方式:研究生课程教学质量评价主要采用研究生网上评价、研究生教学督导评价相结合的方式进行。

  (3)评价要求:研究生网上评价:通过《研究生管理信息系统课程评价软件》,网上提交所学课程评价信息。各学院要动员研究生积极参加课程评价,以确保课程教学质量评价的科学性和客观公正性。

  研究生教学督导评价:研究生教学督导组要结合研究生课程教学质量评价开展工作,根据课堂听课及检查情况及时填写《研究生课程教学质量评价表》。

  (4)工作程序:

  研究生院在汇总研究生课程教学质量评价数据的基础上,对被评价课程的教学质量做出客观的评价,提出综合评价意见,对存在的问题和不足提出意见和建议,提交“北京科技大学研究生课程教学质量评价工作委员会”。

  3.时间安排

  第 1-16 周:研究生教学督导日常听课检查及评价记录,每周上报一次;第 8 周、第 16 周:研究生网上提交课程评价信息;第 9 周、第 18 周:研究生院分别汇总评价意见;

  第 20 周:汇总综合评价材料,提交学校研究生课程教学质量评价工作委员会。

  四、评价结果

  研究生课程教学质量评价结果汇总后将返回各学院。研究生院将对研究生课程教学质量评价优秀者给予表彰,并在

  申报“北京科技大学研究生教育发展基金”项目时优先考虑。

  本办法自发布之日起执行。

  本办法由研究生院负责解释。

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