中国政法大学商学院第十九届青年教师教学基本功竞赛暨教学观摩研讨会成功举行

  为提高我院青年教师的教学能力和业务素质,全力备战年度校级青年教师基本功竞赛,根据疫情防控最新规定,2021年11月17日上午,商学院第十九届青年教师教学基本竞赛暨教学观摩研讨会通过腾讯会议线上举行。商学院党委书记李欣宇、党委副书记何欣、副院长刘志雄、熊金武、教代会主席宏结、工会主席张毅来、各系所负责人及全院教职工60余人在线参加了此次活动。

  张毅来老师主持了青年教师教学基本功竞赛,宣布竞赛规则。根据赛前抽签顺序,邓晓、周敏丹、张硕、丛颖男四位老师依次完成教学展示。

  邓晓老师主要讲述《组织行为学》当中的“现代领导理论”,为了更为生动的展现现代领导理论的研究内容和表现形式,通过对现代领导理论中有代表性的谦卑型领导和魅力型领导展开介绍,展现现代领导理论的特征;同时通过不同领导类型的对比,帮助学生更好的理解不同领导类型的特征,辨别和选择不同领导类型。周敏丹老师主要讲述《政治经济学》当中的“商品的二因素”理论,分析使用价值与价值的关系、交换价值与价值的关系,通过大量举例与互动提问,让学生理解商品二因素对立统一的关系。张硕老师主要讲述《跨文化沟通》中的非言语沟通的定义、分类、明确非言语沟通在沟通中的重要地位。同时,通过例子使学生理解非言语沟通存在的文化差异,达到改善沟通技能,提高沟通技巧目的。丛颖男老师讲述了《大数据经济与创业创新》中“商业大数据”相关的基础知识,如数据的定义、种类,从实操的角度出发,带动学生参与到课堂中,让学生对大数据基本知识不会产生畏难心理,更容易接受和掌握。

  教学展示结束后进入专家点评环节。点评专家巫云仙老师指出四位选手展现了积极自信的精神风貌,肢体语言表达得当,案例结合生动形象、PPT设计图文并茂;点评专家尹美群老师指出四位选手风格不同,但都准备充分、仪表端庄、授课逻辑清晰、深入浅出、流畅明快、案例丰富,两位专家都针对性的提出了改进建议。

  与此同时,11位评委根据四位参赛老师的教案,分别为教学设计、教学展示环节进行打分。最终根据评分,邓晓获得一等奖,周敏丹获得二等奖,张硕、丛颖男获得三等奖。根据《中国政法大学青年教师教学基本功大赛规程》,我院推荐邓晓、周敏丹参加校级比赛。

  随后,熊金武副院长对本学期教学观摩情况进行介绍。秋季学期我院共组织2场教学观摩,分别是戴建华老师的《运筹学》、许恒老师的《反垄断与规制专题》,共有12位老师参加课程观摩。华忆昕、洪智武两位老师分别表达了参加观摩课程的收获与感想,特别是对自己讲课过程中如何精准的把握用语、拓展教学方法、调动学生积极性有深刻启发。

  最后,李欣宇书记总结讲话。他表示青年教师基本功竞赛是我院多年来的宝贵传承,很多老师的教学能力都通过比赛有明显的进步与提升;课堂教学能力是教师安身立命的根本,每个神态动作、语言表达、教案设计、板书呈现都要反复推敲、精准打磨;在学校新的转专业政策下,希望每位教师都要有居安思危的紧迫感,努力提升办学质量与人才培养水平,把我们的专业与学院越办越好。

  青年教师基本功竞赛与教学观摩活动搭建了我院教师互相学习、彼此交流的平台,参赛教师听了各位专家老师从各个角度的精彩点评收获很大、有助于年轻教师提高和学习,使现场的所有老师都受益匪浅,本次活动圆满结束。

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