西南政法大学在研究性互动课堂中融入课程思政元素，落实立德树人根本任务
立德树人是高校的根本任务，而研究生课堂教学是立德树人的主要渠道。2020年9月，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，将加强研究生课程思政建设作为“三全育人”的重要抓手。我校研究生院以西南政法大学首届研究生导师教学技能竞赛活动为契机，为中青年导师搭建课程思政建设的交流平台。经过学院初赛与学校决赛，讲授基础笔译课程的李奉栖老师、讲授公司法理论与实务课程的熊洁、杨姗老师脱颖而出，获得本次竞赛一等奖。
为翻译硕士讲授必修课基础笔译的李奉栖老师谈到，对研究生来说，实践性再强的课程，也不能忽视理论的学习，而这一门课程除了让同学们掌握笔译技能之外，还希望能让同学们理解中西方语言背后思维方式的差异。为此，李老师以比较研究的视角选取影响力大、科学性强的中外翻译理论，对笔译材料的选择，则注重文本的多样性、题材性、时效性、争议性，同时挖掘文本中蕴含的德育资源，开展问题式教学，通过分组讨论与相互分享的方式，创设良好的讨论氛围，引导研究生树立文化自信。
公司法理论与实务课程由熊洁、杨姗两位老师采取双师同堂的方式讲授，课程以近期发生的蚂蚁金服暂缓上市案例作为导入，引导学生对案件所涉争议焦点运用公司法理论进行解释和分析，培养学生准确地从事实关系中提炼法律关系的能力，以及准确理解与适用公司法规则和原则的能力。在公司法的教学中，案例教学是不可或缺的教学方式。在案例的选择上，两位老师通过对指导性案例和典型案例的仔细分析，选择在法律适用中出现较大争议的重点案例作为教学材料,在公司法的准确理解和适用的师生互动讨论中，潜移默化地加深研究生对社会主义市场经济法治保障体系的理解，引导研究生思考公司法在这一法治保障体系中的定位与角色。
成风化人，润物无声，已成为新时代“课程思政”对研究生导师的新要求。“课程思政”是课堂教学的价值重构，也是立德树人的内在要求，需要研究生导师在对学生进行知识传授与能力培养的同时，融入德育。研究生院将利用教学技能竞赛、课程思政专项建设等方式，从研究生的成长需求出发，引导研究生导师在知识传授中帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”，落实立德树人根本任务。
