中国科学技术大学计算机学科专业基础专业目录

院系所 专业 学习方式 研究方向 考试方式 拟招人数 政治 外语 业务课一 业务课二
  • 研究生院科学… 机械 全日制专硕 (02)方向… 统考 2

    (101)思…

    (204)英…

    (302)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 大数据学院 电子信息 全日制专硕 (01)计算… 统考 34

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 软件学院 电子信息 全日制专硕 (01)软件… 统考 524

    (101)思…

    (204)英…

    (302)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 先进技术研究… 电子信息 全日制专硕 (06)软件… 统考 40

    (101)思…

    (204)英…

    (302)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 先进技术研究… 电子信息 全日制专硕 (05)计算… 统考 75

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 计算机科学与… 电子信息 全日制专硕 (01)计算… 统考 55

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 研究生院科学… 电子信息 全日制专硕 (02)方向… 统考 40

    (101)思…

    (204)英…

    (302)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 软件学院 软件工程 全日制学硕 (00)不区… 统考 3

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 研究生院科学… 核能科学与工… 全日制学硕 (05)方向… 统考 1

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 大数据学院 数据科学 全日制学硕 (01)数据… 统考 2

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 计算机科学与… 计算机科学与… 全日制学硕 (00)不区… 统考 31

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 研究生院科学… 计算机应用技… 全日制学硕 (01)计算… 统考 2

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 研究生院科学… 模式识别与智… 全日制学硕 (02)方向… 统考 1

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。
  • 研究生院科学… 检测技术与自… 全日制学硕 (02)方向… 统考 3

    (101)思…

    (201)英…

    (301)数…

    (408)计…

    备注:招生计划后期可能根据教育部实际下达计划数、接收推免数、统考情况、学校及院系发展需要进行调整。